# 蒙特利尔EMSB英语公校，怎样取得接收安排？ > 说明EMSB学校、COE、原件核实、候补与实际开始安排。 --- LLMS 索引： [llms.txt](/llms.txt) --- 向English Montreal School Board（EMSB）学校申请，先核辖区、学段和英语教学资格，再联系学校办登记与原件核实，最后取得实际学校、班位和开始安排。 **有COE不等于指定学校有空位；Virtual Queue仅表达意愿。** French immersion仍是英语校局项目，不能当CSSDM普通法文公校绕过资格。[EMSB youth登记](https://www.emsb.qc.ca/emsb/admissions/registration/youth-sector)。 ## 学校与资格先分清 按EMSB学校查询／学校联系核实际地址、年级、core／bilingual／immersion项目。它与CSSDM辖区不是一套边界；辖区外申请需主管确认inter-board agreement，不能只靠有COE直接注册。已有EMSB学生每年核住址信息与学校通知，不按新生重新排队。[EMSB登记](https://www.emsb.qc.ca/emsb/admissions/registration/youth-sector)、[接收政策](https://cdn.aglty.io/emsb/emsb-website/en/docs/governance/policies/sch-org/cs-14-enrolment-2014-07.pdf)。 已有有效COE，直接联系学校核容量和登记。小学所列家长／兄弟姐妹已有COE、家长主要加拿大英语小学教育、兄弟姐妹因§81获豁免等类别，可学校同时接资格请求；其余及所有中学无COE请求先找board资格办公室。现youth页明确中学在申请和英语就读前须有效COE，不能把小学联办泛化到中学。[youth入口](https://www.emsb.qc.ca/emsb/admissions/registration/youth-sector)、[英语资格申请](/book/people/school/qc-english-school-eligibility/)。 本页查阅时，官网同时列2025—26 current、2026—27 next及概括登记窗口；不能把旧标签推成2027截止。新转入或学年中申请直接联系学校／办公室核当前学年实际接件；小学通常登记窗口及高峰按学校当轮通知核。[现登记页](https://www.emsb.qc.ca/emsb/admissions/registration/youth-sector)。 ## 约学校，带真表和原件 按学校指示约接件；若须资格办公室先办，按[办公室预约要求](https://www.emsb.qc.ca/emsb/admissions/eligibility/office)带纸表和原件，不能用Virtual Queue代替学校登记。现挂载[2026—27 School Registration Form](https://cdn.aglty.io/emsb/emsb-website/en/docs/2025-2026/2026-2027-school-registration-fillable-form-eng-print-in-legal.pdf)是一页表：学生、家长／监护、联系、住址及适用健康等信息，家长签署与学校行政签署分开；共同监护有两地址区域。表有SIN栏，不能据此断言每个家庭都法定必填，疑问问接件学校说明用途和必要性。 | 原件类别 | 现清单要求 | | --- | --- | | 孩子出生／亲子 | 列父母姓名的长版出生证明；非英法按清单认证翻译 | | 孩子与家长身份 | 境外出生孩子按清单带公民证明／卡或PR等，孩子相应栏不接受护照；家长加拿大身份栏可按适用清单用加拿大护照等，不能把二者混写 | | 英语资格／学习 | 已有COE；联办请求带家长／兄弟姐妹证书及适用加拿大教育证明；中学最近成绩报告 | | 地址与健康 | 学校清单接受utility账单／租约等地址证据，另带接种／Medicare及适用健康信息；这是EMSB清单，不能套给CSSDM两住址证明 | {.canada-document-table} [完整原件清单](https://www.emsb.qc.ca/emsb/admissions/registration/youth-sector)。监护、姓名不同、境外文件或家庭复杂情况，在约号时请学校列适用额外材料／认证翻译；不要自己省略或猜所有栏都必填。 ## 满额、候补和完成标志 小学政策按适用兄弟姐妹、distinct／core边界及其他对象分优先，组内再按先到顺序。辖区内对应学校年级满额，仍应收完整登记并说明当前满额，安排附近有同项目且有空间的学校；辖区外该校申请可候补，先向住址对应有位学校登记。特定情形主管个案审查。[政策及满额处理](https://cdn.aglty.io/emsb/emsb-website/en/docs/governance/policies/sch-org/cs-14-enrolment-2014-07.pdf)。 主动选边界外学校一般由家长负责交通；政策对某些兄弟姐妹情形有例外，必须让学校核实际适用，不承诺通用校车。中学通常open boundaries且无交通、按先到原则，特殊§240学校有另条件；跨board协议或特殊项目不是普通登记表自动完成的结果。[EMSB政策](https://cdn.aglty.io/emsb/emsb-website/en/docs/governance/policies/sch-org/cs-14-enrolment-2014-07.pdf)。 问学校明确四件事：原件／资格请求是否完整、COE是否有效、实际接收在哪校／项目、何日开始及谁联络。保留学校接收通知与确认，候补某校期间落实实际就读学校，不把约号、队列、填表或COE当录取证据。[现接收程序](https://www.emsb.qc.ca/emsb/admissions/registration/youth-sector)。 ## 无回应、缺件或需要支持 学校登记问题先向实际学校追踪；资格办公室问题写 **schoolorg@emsb.qc.ca** 。办公室个人原件不以email接件，材料不齐不会启动请求，应先核缺项／改约。语言、医疗或学习支持在接件时说明，政策允许个案建议更适合支持的学校；不把英语资格与学习支持决定混为一体。[办公室要求](https://www.emsb.qc.ca/emsb/admissions/eligibility/office)、[个案支持政策](https://cdn.aglty.io/emsb/emsb-website/en/docs/governance/policies/sch-org/cs-14-enrolment-2014-07.pdf)。 --- 反链： - [儿童、青少年与基础教育](/book/people/school/) - [孩子入学，先找谁、准备什么？](/book/people/school/school-enrolment/) - [QC与蒙特利尔：区分制度、语言和服务地点](/docs/regions/qc/)